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Depuis 1980, la quantité de lecture a presque triplé, voilà une bonne nouvelle : nos enfants lisent de plus en plus ! Pour autant, lisent-ils un livre papier ou un livre numérique ? Faut-il bannir les écrans et privilégier uniquement le format papier ?

Le numérique et l’apprentissage des enfants, ne sont pas incompatibles. L’enfant regarde, touche et écoute. Les livres numériques permettent des interactivités que le livre papier ne permet pas, et vice-versa. Quant au livre papier, il offre des textures en plus de l’histoire racontée par l’adulte, il s’offre, s’échange et se partage, contrairement au livre numérique qui reste abstrait et s’oublie plus facilement.

Plus d’informations sur le site internet :

https://www.mon-enfant-et-les-ecrans.fr/

Depuis près de 20 ans, internet a révolutionné nos vies et celles de nos enfants. Il nous permet instantanément d’avoir accès à un grand champ de connaissances et une multitude d’informations. Cependant, la révolution numérique n’est pas seulement synonyme d’ouverture et de progrès. Aujourd’hui, il est très fréquent de voir un enfant jouer avec un téléphone ou une tablette. L’utilisation excessive de ces outils numériques, en particulier lorsqu’elle est précoce, expose les enfants à des troubles de la concentration, manque de sommeil, diminution du temps passé à interagir avec d’autres enfants, parfois même surpoids, dépression ou addiction.

Les parents sont souvent démunis face à la surexposition de leurs enfants aux différents écrans. L’usage qu’ils en ont n’est parfois pas suffisamment maîtrisé.